こどものサッカーメモリー

今日は、今年最後の練習日でした。

9:00〜11:00までは、1,2年生を担当。
朝は、寒かったけど次第に暖かくなり、1時間もするとジャージだけで
十分になりました。

子ども達は、半そで短パンになっていました。
12月にしては、風もなく暖かい日で助かりました。

パスの練習前に、子ども達を集合。
ホワイトボードを用意して聞きます。

「パスの練習の時に、何に気をつけて練習する？」
「ちゃんとやる」
2年生が答えました。

私は、ホワイトボードに『○ちゃんとやる』と書きます。
「そうだね。じゃぁ、『ちゃんとやる』ってどうすること」
私が聞きました。
「しっかりやること」
他の1年生が答えました。

私は、ホワイトボードに『○しっかりやる』と書きます。
「そうだね。何をしっかりやるのかな」
聞きました。
「ボールをちゃんと止める」
他の子どもが答えました。
「そのとおり」

私は、ホワイトボードに『○ボールをちゃんと止める』と書きます。
「他に、しっかりやる事はあるかな」
聞きました。
「相手の足元にボールを出す」
別の子どもが答えました。
「正解！ホワイトボードに『○あいての足もとにボールをだす』と書きます。

ホワイトボードには、
○ちゃんとやる
○しっかりやる
○ボールをちゃんと止める
○あいての足もとにボールをだす
と書いてあります。

「はい、それじゃぁ、みんなが考えて言ってくれた事に注意して
パスの練習をしよう」

今日は、4級審判講習会に参加しました。

東京都サッカー協会から2級の審判の方が講義をしてくれました。

筆記テストもあり、70点が合格ラインです。
私は、72点でなんとか合格でした。

私が間違えた問題。

○観客が吹いた笛が主審によるものと勘違いしてペナルティーエリア内にいた守備側競技者がボールを手で拾い上げた。

私は、勘違いした競技者が悪いのでハンドの反則でPKにしました。
しかし、これは間違いで、ドロップボールで再開しなければならないそうです。

○自分のペナルティーエリア内からのフリーキックを行ったところ、ボールがペナルティエリア内にいた競技者に当たりはね返り、そのままゴールに入った。

私は、ゴールを認めて1点になると思いましたが、インプレーになっていないので、もう一度やり直しが正解でした。

他にもいくつか間違えた問題がありました。

阿部さんのDVDを見て、参考にしています。
タイトルは、ピンポイント・キック！プログラムです。

確かに、阿部さんは中盤で活躍したパサーですが、DVDの中身はキックだけではありません。

トラップ、ドリブル、リフティング、パス、フェイントなど、サッカー全般の技術について解説しています。

また、小学生、中学生、帝京高校の頃の話も興味深いです。
阿部さんもトントン拍子で、Ｊリーガーになったわけではなく、悔しい思いもしています。
努力と目標をもつ事の大切さを語っています。


今日の練習は、1年生と2年生を担当しました。

コーチの話を聞かない、言うことを聞かない子どもが数名いてたいへんでした。
興味を持つとうまくやるのですが、そこまで持っていくのがむずかしいですね。
この世代の子どもは、サッカーも遊びも同じようなものだから。

グランドが芝生になったので、ころんでもケガの心配は少なくなりました。

7月に練習をしてから4ヶ月ぶりに使えるようになりました。

きれいに芝生が植えてあります。
昨日は、天気もよくて暖かく練習日和でした。

3年生と4年生を担当しました。
インフルエンザも流行していて、欠席者が多かった。

練習前に、目的意識を持って練習すること、適当に練習しないことを話した。
最初の15分くらいは良かったが、しだいにおしゃべりが多くなり、集中できない子どもが増えてきた。

今日は、寒かった。

朝、小雨が降っていたので、練習試合の開催が心配されました。
とりあえず、時間を20分から15分に短くして、スタートも繰り上げました。

まもなく雨は止んで、その後も降らなかったので、助かりました。

3チームで、15分の試合を各チームが5本行いました。

我がチームは、ほとんど勝ちました。
でも、適当なプレーが多いのが気に入りません。

来たボールを適当に蹴った。
蹴ったところに、フォワードの選手がいた。
フォワードの選手がドリブルする。
相手ディフェンスが来る。

見方が横にいるのに、パスをせずにディフェンスとボールを蹴りあう。
蹴りあったボールが、たまたまキーパーの前へころがる。

シュート。
ゴール。

喜ぶ子ども達。

これでいいのか。
偶然と適当でサッカーをしている。